足球场成为培养孩子们体育精神的训练场，“做好人、读好书、踢好球”的导向在“润物细无声”中给孩子们长久有益的教育。
——陈宝生
摘要
建足球特色幼儿园，建设足球学院，完善夏令营最佳阵容选拔制度，组建最佳阵容留学队伍，进一步落实学生运动技能等级认定工作，根据每一个学生参与足球教学、训练和竞赛的时间和实际技术水平，完善校园足球学生运动技能等级标准，打通各个学段升学通道。
近日，教育部体育卫生与艺术教育司发布了2019年工作重点，在校园足球方面提出要夯实推广体系，健全教学训练体系，做强竞赛体系，打造样板体系，构建荣誉体系，合力形成融合体系，搭建科研体系，完善舆论宣传引导体系等八个重点。2019年，校园足球向下将延伸至幼儿园，建设足球特色幼儿园，向上将以普通高校相关专业院系为基础，建设足球学院。计划组建50人左右的高中、初中最佳阵容留学队伍，进行为期1—2年的海外学习。强调将进一步落实学生运动技能等级认定工作，根据每一个学生参与足球教学、训练和竞赛的时间和实际技术水平，完善校园足球学生运动技能等级标准，打通各个学段升学通道。
✪ 夯实推广体系
坚持普及发展与提高质量并重，在“特色学校+高校高水平足球运动队+试点县（区）+改革试验区+‘满天星’训练营”五位一体立体推进格局中蹄疾步稳推进校园足球改革发展。以普及性足球教育培养广大青少年浓郁的足球兴趣，营造良好的足球文化氛围。以高质量、高水平的足球教学、训练和竞赛促进校园足球提质增效。
加强对校园足球特色学校的指导与监管力度，实施建设质量复核制度，建立完善退出机制。进一步下移普及重心，有条件的地方向幼儿园延伸，印发足球特色幼儿园发展规划，进一步提高校园足球普及水平。
✪ 健全教学训练体系
拍摄义务教育阶段9个年级360堂校园足球教学视频课，建设校园足球课程资源网站，加快实现教学资源在线共享。精准实施教师培训，通过线上线下相结合的方式对不同年级的足球教师分别进行培训。组织专家队伍进行线上辅导和线下培训。强化教体融合，加强教体资源共享，拓宽渠道让体育系统教练员、运动员、退役运动员进入校园。
印发普通高校足球专业学院建设方案，以普通高校相关专业院系为基础，建设足球学院。在满足校园足球教师培养的基础上，设置培养足球文化传播、足球训练场馆建设与运营、足球赛事管理、运动康复与保健及相关产业与经济专门人才等相关专业和课程。
支持高校与世界足球强国的高校合作，积极引进国外足球强国优质教育资源，加强交流互鉴。
✪ 做强竞赛体系
深化建设“校内竞赛—校际联赛—选拔性竞赛—出国交流比赛”为一体的竞赛体系，以赛促训、以赛提质。
一是要确保校园足球特色学校有班级联赛，组织开展各地幼儿园足球展示活动。在校内联赛的基础上，进一步完善小学、初中、高中和大学联赛。在联赛的基础上进一步完善选拔性竞赛和夏令营活动。
二是要形成完整的选拔制度。在选拔组建省（区、市）、地（市）、县（市、区）、乡镇、学区最佳阵容的基础上选拔全国分营和总营最佳阵容，组建各年级校园足球国家队。寒假组织各年龄段全国最佳阵容集训。
三是要严格赛风赛纪，营造风清气正的竞赛环境。
四是规范涉及校园足球队员参加的赛事活动。
五是计划组建50人左右的高中、初中最佳阵容留学队伍，进行为期1—2年的海外学习。
六是与中国足协共商一体化竞赛体系，鼓励优秀运动员以区域组队参加U系列赛事，高中优胜队可参与青超联赛，组织小学、初中全国最佳阵容与青训优胜队“巅峰对决”。
✪ 打造样板体系
在2018年创建47个全国青少年校园足球“满天星”训练营的基础上，科学制订规划，精心布局“满天星”训练营。
积极探索建立省、市、区级校园足球“满天星”训练营，健全足协、职业俱乐部梯队及相关优质资源与校园足球“满天星”训练营合作机制。充分考虑区域内发展的基础条件和未来发展规划，量力而行、注重引导，充分发挥各类试点的示范引领作用。
✪ 构建荣誉体系
进一步落实学生运动技能等级认定工作，根据每一个学生参与足球教学、训练和竞赛的时间和实际技术水平，完善校园足球学生运动技能等级标准，打通各个学段升学通道。每年举行校园足球年度总结活动，大力宣传表彰校园足球相关人员。
✪ 合力形成融合体系
进一步加强与校园足球工作领导小组各组成部门的协同配合，在场地规划、师资培训、社会支持等方面形成合力。加快推进校园足球与青训体系“一体化设计、一体化推进、自成体系、相互支撑”的合作格局。积极鼓励具有较好足球运动技能和水平的高中生、大学生向职业体育发展。
✪ 搭建科研体系
发挥校园足球专家委员会作用，加强学科交叉与融合，鼓励开展基础性、前沿性、探索性创新研究，充分发挥智库作用。加强与国家体育总局、中国足协的合作，积极探索适应我国青少年足球人才成长的青训体系。设立专项课题，加强研究，积极吸纳社会各界力量支持。构建高水平科研平台，持续强化科研成果产出，逐步形成特色鲜明的中国特色青少年校园足球科研体系。
✪ 完善舆论宣传引导体系
编辑出版《全国青少年校园足球发展报告（2019）》。加大典型宣传，主动回应社会对校园足球的关切和建议。积极整合多方优质资源，吸纳有益力量，构建层级分明、职责清晰的全媒体宣传矩阵，传播校园足球好声音，讲述校园足球好故事。
来源：校园足球