占地380亩、投资1.85亿元的江西定南国家足球训练中心，还挂着一块“江西省足球后备人才定南培训基地”的牌子。每天下午放学后，从全县各中小学校队遴选出的青少年足球梯队成员，会来这儿免费接受专业训练。
在仅有22万多人口的定南县，近年来长期参与足球运动的青少年已经超过1.2万人，占青少年总人口20%。
近年来，定南县以校园足球建设为支点，探索教体融合，努力走出一条符合中国国情的县域足球改革发展道路。通过充分整合闲置于财政资金中的零散财力，定南先后投入1.2亿元在全县所有学校建设、改造专业足球场地，实现了中小学校足球场全覆盖。
全县超过83%的中小学生在县城学校就读，为把校园足球与基础教育发展相融合，定南县教育局大力推动足球教学改革，一方面，建立足球训练普及机制，每班每周拿出一节体育课上好足球课，把足球知识、足球基本技能教学纳入小学体育课必修内容；另一方面，定南成立校园足球校本教材编制小组，编制了符合各年龄段的足球校本教材。
2017年从师范毕业回老家教书的钟教练见证了“校园足球”从体育教材中的一部分，逐渐成为县里一张重要名片的过程。
“现如今县城每个学校有教练，每个班级有球队。从班级赛、年级赛到校级赛，表现出色的学生按不同年龄段，选拔进入足球梯队免费训练。”这位定南二小的足球教练，每天上午8点到10点参加县里组织的培训后，下午放学后就带着校队的孩子训练一个半到两个小时。
很多地方搞校园足球面临的一个重要问题是师资短缺。为此，定南县专门向市里争取增加50名足球专业体育教师编制，同时加大校园足球教练引进力度，加强校企合作、校社合作，畅通师资力量培养渠道。
县里引进了33名专业足球教练驻校开展训练，在教师中选出18名基本功较好的足球爱好者，开展课外足球训练。同时，还与赣南师范大学等高校签订合作协议，打通优秀足球运动员升学绿色通道。
校园里踢球的孩子多了，踢得好的孩子也多了。
在定南县一所学校的标准的十一人制足球场上，两个班的孩子正在上足球课。“这个运动场早晚时段向社会开放，每天下午放学后有很多人来这儿踢球、锻炼。”学校校长介绍，学校在大力发展校园足球的同时，也让足球文化走进社区、走向社会。