至关重要
但却往往最容易被忽略的
一定是拍摄这张照片的人
在一支球队里也是这样——每一场胜利过后，被众人簇拥的常常是运动员和教练员，而记录这一切场景的球队记者，却总是被遗忘在人群的最外围。
这也是目前大部分高校足球队随队记者的现状：无编制，无组织，无人问津。
然而也总有这样一群人，哪怕没有名分，哪怕一直不被重视，依然举着相机跟着球队南征北战，再把影像变成文字，传递出去。也正是因为他们的辛勤记录与传播，球队的内在生命力才得以在滚滚向前的时间长河里生生不息。
一、球队记者的意义与职责
在如今自媒体为王的时代，各大高校都在十分注重校内文化氛围的建设与传承。而作为校园文化一部分的校园足球文化，目前正处于起步阶段，尤其需要学校用长远发展的目光去看待校园足球：踢球不仅仅是一个只需要关注当下的瞬时性动作，而是一件关乎过去、现在和未来的延续性动词。
因为一支球队并不是孤立于某个时间节点的，它也有它的过去和未来，它也有自己的文化需要传承。而文字与影像，就是这些文化最基本的载体。这就需要有一个专职的球队记者去做这些记录。
这里不得不提到的就是青岛大学足球记者团和同济大学足球记者团。
先来说说可以被称为高校足球界业界标杆的青岛大学足球记者团。小编有幸采访到了青大记者团的创始人刘钱昊。提起创办的初衷，刘钱昊说道：“第一，宣传青大足球，让更多的校内师生知道青大足球的荣耀，与有荣焉。第二，促进校园足球文化发展，新闻是很好的助力。第三，挖掘足球媒体人才，为喜欢体育，喜欢足球的新闻学的同学创造良好环境。”这也正是足球记者之于校园足球文化发展的意义。
采写编评摄，这是基础的条件。球队记者不仅仅是跟队，只有了解球队，了解教练和队员，才能在跟队中学到很多东西，编辑出好的内容。
记者团和单独的记者不同，更多分工明确，幕后工作，线上和线下活动都会有专人策划和实施，与球员和校园足球文化相结合才能互动起来。贴近喜欢足球并且在校园中学习和工作的同学老师，并在其中引起共鸣才是最重要的。
这也正如同济大学记者团的团长王嘉铭所言：“只有做好一个宣传平台，吸引粉丝，增加关注量，才能提升校园里足球氛围，从而进一步吸引更多的足球小伙伴加入这个群体。”
同时，球队记者需要学会成为联系球队和校方桥梁，与学校媒体保持实时有效的沟通。因为只有当球队记者及时告知学校赛事信息，并主动提供新闻素材，校媒才有机在球队的宣传中起到添砖加瓦的作用。
关于足球记者的意义与职责，也许可以这么说——他们不应该是游离在队伍之外的旁观者，而应该是和队员和教练一样同等重要的存在，是球队不可或缺的观察者与记录者。他们应该被赋予更多的职业使命感，去深入挖掘球队的内核，去突显自己在球队中的重要作用，而不单单是浮于表面的影像与文字记录。
二.、球记者现状
目前整个校园足球环境可以说是越来越好，从优势传媒作为大足联赛运营商开始，就一直很重视球队记者的建设发展。
15-16赛季开始，赛事运营方的工作人员在赛前都会与各球队记者进行联系，建立球队记者群，并给予他们球队记者证件、媒体背心，同时也共享赛事宣传素材的共享；赛事结束之后，也会给她们颁发球队记者证书。
到了17-18赛季大区赛由阿里体育运营开始，赛事组委会专门多给了每个球队一个球队记者的名额，由原来的24人名额到24+1人的名额（24名运动员及教练组成员+1名球队记者）。每个赛区都会组织球队记者的赛前会议，让球队记者更加清晰自己本次赛事的职责和宣传单的作用。
赛事组委会评选出每个赛区的最佳随队新闻官，并给予颁奖
凡此种种，都是大足联赛官方对于球队记者的引导。希望通过这些方式，能够提高球队对于球队记者和球队宣传的重视和积极性。
然而，小编在随机采访各高校球队随队记者时发现了一个很普遍的问题——往往只有球队出了成绩，甚至得了冠军，学校才会有报道。
甚至于有的学校夺了很好成绩，回校之后也不过是发一篇报道就过去了。但是球队在比赛中的经历与艰辛，却没有人能够记录下来，并传播出去。而恰恰这些，才是一支球队最为珍贵的人文精神内涵，需要有人呈现出来，并让它流传下去。
也许与其说这是学校对足球队不够重视，倒不如说这正是自媒体信息流时代的特色：学校里除足球以外的校队往往还有很多，信息量庞大且繁杂，学校官媒很难去对每一支队伍进行报道跟进。
而如何扩大球队的影响力，如何吸引更多人的关注，从某种角度来说更加应该是球队自己，包括球队教练员们需要考虑的问题。所以，球队要懂得自我宣传，要让更多人知道知道，学校有那么一支足球队的存在——他们牺牲个人的休息时间参加训练，并且代表学校，为学校争夺荣誉而出战。
另外，也许目前很多学校的球队也并没有官方招募筛选和任命的专职记者的意识，担任记者职位的更多都是球队的替补队员。先不说球员的专业性，就说客观程度，就会有所不同——他首先是球员，而后才是球队记者。面对同样的画面，球员和记者一定不会拥有同样的视角与思考方式。
据上海海事大学贺然同学介绍，虽然学校有一只大型记者团队伍——领航记者团，但是它不是单独为足球队服务的。所以它只有在重大比赛，比如半决赛或者决赛这种时候才会跟队做报道。
更多的时候，是学校足协充当着球队记者的角色——足协的宣传部，就几乎等于是校足球队的记者团。校内校外的所有小组比赛，都只有足协宣传部的几个同学负责。所以每当要做推送，人手还是短缺，忙不过来。再加上去年招新时存在一些问题，本就捉襟见肘的人力资源更是雪上加霜。
没有经费，没有人关注，没有适合的人做，也没有人愿意做，是目前高校足球记者面临的最大的几个问题。
三、那么，这些问题该如何解决呢...
据了解，目前的高校球队报道主要有以下这三种：
1、有专职的球队跟队记者；
2、球员兼职记者；
3、学校足球社团与球队合作进行报道。
宣传手段则主要借助于以微信为首的公共自媒体互动平台，然而每个球队的宣传状态也都不尽相同，有的球队甚至没有一个属于自己的公众号。这是在球队官方层面，尤其是主教练需要加以重视的。
另外，通过官方渠道进行球队记者的招募，也是一个可以扩大宣传面的更有效方式。如果能够通过学校的官方媒体，发布关于学校足球队招募球队记者的信息，便可以进行全校性的招募。
据了解，由于大部分球队没有进行面向全校的公开招募的意识，大多数的球队记者都来自队内球员自己的同学圈子。又因为这样的圈子影响力范围有限，便很难在全校几万人中找到既热爱足球，又善于做新媒体宣传的人。而同时兼备这两种能力的人，也很有可能根本不知道还有这样的一个岗位存在。
因此，官方招募的意义便显得尤为突出——有了这样的官方招募信息，既是对球队记者官方身份的认可，也是一个官方背书。同时，这个招募的信息还可以对校足球队起到附加的宣传作用，并且也可以作为学校官方重视球队文化建设的一个举动。
小圈在这里建议：让球队记者拥有与球员同等的待遇。这样遇到球队需要离校出征的情况时，球队记者也可以进行随队采访，而没有后顾之忧。
球队要取得关注的过程，是一个时间的积累，这是一个无法急于求成的过程，而建立一个属于球队自己的公众号，也许是这场千里之行的第一步。因为足球本身就是一项包容性极强的运动，它可以和各类事项结合在一起。
刘钱昊在谈论起青大记者团刚刚起步的时候说道：“进入青大以后，觉得青大足球氛围可以做的更好。记者团也很好的和职业球队结合在一起，组织大学生免费看球，加油助威活动，培养自身的球迷文化。在青岛市的重大比赛中，我们的青大球迷团已经开始表现出巨大的能量，让我们的足球文化又多了一个板块。”
每年秋季学期青大足球嘉年华和新生杯会报道
同时，既然是大众传媒，就要从大众的角度出发，引起校园内师生的共鸣才是王道。不管有没有赛事，公众号都应该需要良性运转。记者团还有很多的活动和采集的内容让更多的人了解这些男孩或女孩，这才能起到亲民和宣传的作用。无论如何，我们也都只是一群热爱足球的普通人，仅此而已。
去年青大主场对阵同济时准备的一些文创产品
而关于人手短缺的问题，学校在财力物力上的支持与否在这里就显得尤为重要。若要获得长期稳定的招新来源，我们便不能光把希望寄托在同学的热爱与责任心上面，而要给新同学提供充足的理由让他们主动留下来。因为能够在“一无所有，一无所得”的情况下依然“为爱发电”的同学毕竟在少数。
同济大学足球记者团业务培训会
同济大学记者团在这方面就很有发言权——除了每学期会根据各位记者的工作绩效予以一定的物质和精神奖励之外，在记者团任职还能为各位记者带来很大的获得感，这对解决“招新难”的问题至关重要。
在院校两级的支持下，记者团会组织高质量的业务培训和志愿者服务，有机会近距离采访回校访问的球星（以武磊为代表），参加重要足球类活动与会议的报道（例如参与并报道德甲门兴俱乐部的来访交流），还有以现场观摩学习申花、上港等球队赛事为代表的采写业务培训活动等等。
在赛事现场观摩学习
采访武磊留念
另外，足球记者的经历对未来的求职方向也有一定帮助。据青大记者团刘钱昊介绍，有些球队记者毕业后和以前的队友成立了有关于足球服务的公号平台，打造业余足球和青训足球的直播，剪辑，专业化定制新闻内容等等。还有好几个在记者团的大四同学，考取了体育新闻这块的研究生。
试想：如果每个学校足球队记者团都有了这样强心剂和定心丸，还愁得不到关注，招不到合适的人手吗？
如果你们的球队还没有专职的的球队记者
那么在9月份的新学年
以校队官方的身份
去招募属于球队文化传承的记录者
或许是一个不错的选择哦
四、球队文化在传播中传承
十八大以来，国家将中国足球改革上升至国家战略高度，并出台了一系列政策和法规支持中国足球的发展。从此，以足球为代表的体育产业会是今后中国经济的一个重要增长点，校园足球文化的建设也有了更加深远的意义。而其中，学校对校园足球的战略性发展眼光十分重要。
其实，在学校，包括一部分足球记者眼中都存在这样的一个误区：只有球队取得了名次，才有关注和报道的必要。然而事实并不是这样的——对于校园足球来说，无论何种结果，其背后的故事往往比结果本身更加动人。如果只关注胜利本身，那一定会遗漏一些更加重要的东西。
这更加重要的东西就是我们一直在倡导的校园足球文化，包括校队文化的传承。校园足球的开展不仅是培养会踢球的运动员，而是利用足球运动所具备的团结、协作、拼搏等精神，让足球回归教育，彰显学校更加饱满和多元的育人价值。
而如果没有球队记者，那还有谁会去记录球队成长的点滴？一旦没有了记者的记录，球队文化的传承就没有了依附的载体，从而校园足球文化的传承也无法体现出它的多姿多彩。因此，球队文化的传承效果，很大程度上决定了校园足球文化的传承。
同时，全国校足办在2019年印发的工作通知中也特别强调了新媒体建设的重要性，开始加大对“全国校园足球官方”微信公众号等新媒体平台宣传和使用力度。
目前，各省市地区校足办，学生体协都建立了自媒体矩阵，专门报道校园足球。而校园足球记者最大的意义，就是可以担负起作为校园足球文化记录者和传承者的重要使命。
把一系列繁杂、浩大的高校体育文化浓缩成一篇篇承载着足球文化、校队文化的文章，依托自媒体平台的力量，把校园足球的精神融入到新时期中国特色社会主义文化的底蕴中去，并在各大高校校园、乃至全国范围内，将它发扬光大。
足球记者，不仅仅是观察与记录
更是挖掘与发扬
看似简单的文字背后
其实蕴藏着推动校园足球文化与球队文化
在传播中传承巨大力量！